Le Lycée van Gogh est un EGD… mais qu’est-ce qu’un EGD ?

Nous vous parlons souvent de l’AEFE (Agence pour l'enseignement français à l'étranger), qui est l’opérateur éducatif du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères (MEAE) chargé en particulier d'accompagner, de promouvoir et de développer le réseau des établissements d’enseignement français à l’étranger. Ce réseau compte aujourd’hui près de 600 établissements, implantés dans 138 pays.

Tous ces établissements sont homologués par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Parmi eux, 68 sont gérés directement par l’AEFE (établissements EGD) ; c’est le cas du Lycée van Gogh. Les autres établissements du réseau sont soit des établissements conventionnés, ce qui permet notamment l'affectation des personnels, soit des établissements partenaires.

Les EGD sont dotés d’un ordonnateur secondaire, qui est le chef ou la cheffe d'établissement, et d’un ou une comptable secondaire. Leur budget est agrégé chaque année à celui de l’AEFE qui leur accorde des subventions et rémunère les personnels titulaires qui y exercent.

Pourquoi faut-il organiser une réunion pour fixer le calendrier scolaire ? Why a meeting to set up the school calendar?

Le calendrier scolaire s’applique à trois établissements, à savoir le Lycée van Gogh à La Haye (niveaux primaire et secondaire), l’École française d’Amsterdam (niveau primaire), et l'International French School d’Amsterdam. L’établissement français de La Haye ne se situe pas dans la même zone que les établissements d’Amsterdam, or les dates des vacances scolaires aux Pays-Bas diffèrent selon les régions. Enfin, il faut planifier les vacances, et c’est certainement l’essentiel, dans le respect d’un rythme scolaire cohérent et équilibré, tout comme il faut les caler sur le plan de formation proposé par l’AEFE. Alors, une réunion s’impose entre tous les acteurs, afin de tout synchroniser.

Our school calendar is also valid for École française d’Amsterdam (primary), and the International French School in Amsterdam. Also, our school in The Hague is in a different area than those in Amsterdam, which means that the Dutch school holiday dates are not the same. School holidays must be planned in order for the year to be balanced and the training plan offered by AEFE must also be taken into account. Therefore, it is crucial to bring all the stakeholders around the same table.

"A quoi sert la présence d’un représentant des parents d'élèves au sein des différentes instances de l’établissement ? (conseil d’école, conseil d’administration) "

Les parents d'élèves élus au conseil d'école ou au conseil d'administration d'un établissement du second degré sont membres à part entière de ces instances : ils disposent du droit de vote pour toutes les décisions à prendre.

Au sein du conseil d'école, les parents élus représentent tous les parents d’élèves lorsque sont adoptés le règlement intérieur et le projet d'école. Ils donnent leur avis et font des suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes les questions qui intéressent la vie de l'école, notamment l'intégration des enfants ayant des besoins spécifiques, les activités périscolaires, l'hygiène, la sécurité des enfants, etc.

Le conseil d'administration est l'organe délibérant de l'établissement. Il se réunit au moins trois fois par an et adopte le projet d’établissement, le règlement intérieur et le budget. Il donne son accord sur le programme de l'association sportive, sur les principes du dialogue avec les parents d'élèves. Il délibère sur les questions relatives à l'hygiène, la santé et la sécurité. Il donne son avis sur les principes de choix des manuels et outils pédagogiques, sur la création d'options et de sections, etc.

Pour que la voix des parents d’élèves soit entendue lors de la prise de décisions concernant la scolarité de tous les enfants, de la maternelle à la Terminale, il importe que des parents élus siègent au sein de ces instances.

For more information on the role of elected parent representatives within the school boards, please contact APE